日语n4语法?JLPT日语等级考试N4重点语法!准备参加考试的小伙伴速来收藏!1助动词 1、可能助动词「れる、られる」表示能力的可能或环境的可能 五段动词将词尾变成该行え段假名+る。那么,日语n4语法?一起来了解一下吧。
这里的 も 用来强调数量之多 で可以表示方式方法简单理解相当于英语里的by 例如用电脑写的论文这里就要用で了
存在句 には。があるもの要分开理解300册作为数量词想接名词中间需要の连接 例如 3人の友达が明日来る予定です。至于も和第一个的用法相同 表示数量之多
に在这里表示目的 の作为形式体言达到把“书く”这个动词名词化 简单理解一般的动作做为目的是都是用のに把动词名词化的形式体言有の和こと至于とは最常用的有两个一个是表示下定义 。とは后面跟解释 第二个就是表示吃惊等 例如 お前が来たとは惊いたな
何时に到着するかか表示提问 因为什么时间到本身就是一个问句 后面就要有か这是一般疑问的句型
させられる是动词被役态。五段动词也可以用缩约形来表示如行かせられる也可以说成行かされる読ませられる也可以说成読まされる好,下面简单地说一下动词被役态的用法。
动词被役态表示说话人违背其本意的、被迫地进行某动作!之所以被迫地进行某动作可以是来自某个个人的压力,也可以是由于某种情形、情况。当说话人由于某个个人的压力而被迫地进行某动作时常用以下的表达方法。即说话人作主语用助词は表示、强迫说话人进行某动作的人用助词に表示。可以翻译成汉语的“谁强迫谁干什么”或“谁被谁强迫干什么”例えば:私は母に大嫌いな野菜を食べさせられました(妈妈强迫我吃了我非常讨厌的蔬菜\我被妈妈强迫吃下了我非常讨厌的蔬菜)田中さんは病院の院长さんに入院させられました(田中被医院的院长强迫住进了医院。\医院的院长强迫田中住进了医院。)
当说话人由于某种情形、情况而被迫地进行某动作时常用以下的表达方法。即先说明该种情形、情况(常用ので、から等表示原因理由的句型引出该种情形、情况)然后说话人作主语用助词は表示,后用动词被役态。可以翻译成汉语的“不得不”“被迫”例えば:今度の上陆作戦が再び失败したのでわれわれは今まで作った计画がいったい正しいかどうかということを考え直さされます(由于这次登陆作战再次失败,使我们不得不重新考虑到现在为止制定的计划到底是否正确)ハンバーガーを买いに来る人があんまり多过ぎたので私は40分も待たされたのです(因为来买汉堡包的人实在太多,所以我被迫等了40分钟)
1、这个差别我还真没注意过,意思就是这个
2、遅れやすい是容易迟到,你觉得讲得通吗
3、我妈妈每天都不睡一直等到我爸爸回家。 括号里就是 直到回家
4、みたい是好像,带有一种猜测的意思
5、同2
《新日本语能力考试N4语法解说篇》(刘文照//(日)海老原博)电子书网盘下载免费在线阅读
资源
1S0FBbU5mtWVJfxoLzfMP2w
书名:新日本语能力考试N4语法解说篇
作者:刘文照//(日)海老原博
豆瓣评分:8.3
出版社:华东理工大学
出版年份:2010-1
页数:248
内容简介:《新日本语能力考试N4语法解说篇》内容简介:以新考试指导方针为依据,《新日本语能力考试N4语法解说篇》中的语法点、句型等,均以新日本语能力考试指导方针为依据编写而成。按照语法功能分类编写,对相似表达形式进行分类编写,有利于学习者掌握和区分其异同。对比辨析,重点说明。详细比较和分析形近、意近的语法和句型。重点、难点、疑点一目了然。每章设置对应练习,练习与讲解内容密切对应。有助于学习者加深印象并巩固所学内容。
点击链接进入新版:
新日本语能力考试N4语法解说篇(第2版)
很简单的啊:
一、彼は声もかけずに家に帰った。二、朝寝坊で、ご饭もせずに会社へ言った。三、本を见ながら回答しないで(ください)。四、今日の荷物が少ないので、歩いて家に帰りる(帰ろう)。五、工事のせいで、この道が通らない。六、毎日こんなぐらい食べると、ふとくなるぞ。七、春が来て、だんだん暖かくなってきた。八、今後タバコ吸う人が少なくなるだろう。九、车が来た。
以上就是日语n4语法的全部内容,1彼は挨拶もしないで家に帰りました。2今日は朝寝坊したので、ご饭も食べないで仕事に行きました。3本を见ないで质问に答えてください。4今日は荷物が少なくて、歩いて帰りました。5工事のため、。