初中英语重点知识归纳？初中英语语法知识繁多，但每年中考常考的六大语法点可归纳如下：介词by的用法 位置与靠近：表示“在……旁”或“靠近”。例：Some are drawing by the lake.（有的在湖边画画儿。）时间限制：意为“不迟于”或“到……时为止”。那么，初中英语重点知识归纳？一起来了解一下吧。
语数英最为三门主课，看起来毫不相干，但三科的学习 方法 其实基本都是一样的，数学记公式，语文记古诗，英语记单词。学习英语，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。下面是我给大家整理的一些初三英语知识点的学习资料，希望对大家有所帮助。
仁爱版初三英语知识点总结
【一般将来时】
表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意：在Will you …?问句中，回答必须是Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, Ishan't.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：They toldme that they would go to work in Guangdong.
【现在完成时】
顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He has alreadygone to Tianjin.对现在造成的影响是他已经不在这儿了。
初三英语重点知识点的归纳1
初三英语语法知识
一. 介词by的用法
1. 意为“在……旁”，“靠近”。
Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.
有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。
2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。
Your son will be all right by supper time.
你的儿子在晚饭前会好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?
到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?
3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。
The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.
猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。
The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.
孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。
初中英语高频知识点：否定含义前缀
否定含义前缀在英语中非常常见，它们通常用于构成反义词，帮助表达与原始词汇相反的意义。以下是对初中英语中常见的否定含义前缀的详细解析：
一、常见的否定含义前缀
dis-：表示否定、相反或分开。例如：
agree（同意）- disagree（不同意）
able（有能力的）- disabled（丧失能力的，有残疾的）
un-：表示否定、不或缺乏。例如：
happy（开心的）- unhappy（不开心的）
healthy（健康的）- unhealthy（不健康的）
im-：通常用于形容词前，表示否定或不可能。例如：
polite（礼貌的）- impolite（不礼貌的）
possible（可能的）- impossible（不可能的）
in-：表示否定、不或缺乏，常用于形容词和动词前。例如：
correct（正确的）- incorrect（错误的）
convenient（方便的）- inconvenient（不方便的）
mis-：表示错误、弄错或误导。
初中英语主要学的知识点：
1、词汇：学习常用的英语单词和词组，包括名词、动词、形容词、副词等。同时学习常见的英语短语和习惯用语。
2、语法：掌握基本的语法规则，如时态、语态、主谓一致、比较级和最高级等。了解名词、代词、动词、形容词和副词的用法。
3、句型：学习常用的句型，包括陈述句、疑问句、否定句、祈使句等。同时学会使用各种句子结构，如条件句、时间状语从句、目的状语从句等。
4、听力：培养听力理解能力，包括听懂对话和短文的基本信息，能够理解日常生活中的简单对话和指令。
5、口语：提高口语表达能力，学会用英语进行简单的日常交流，如问候、介绍自己、描述事物等。
6、阅读：培养阅读理解能力，能够理解简单的英语文章，包括短文、故事和广告等。
学习英语的方法：
1、看英，美剧。看剧可以学习美国，英国的生活习惯，民族文化，感受老外语言的幽默，语音语调。掌握这些，可以使我们更好的掌握英语，轻松与老外沟通。
2、阅读简单的英语杂志，报纸。阅读可以使我们增加词汇量，从不同方面理解一个词或句的含义。但要注意，不要一开始就阅读复杂的文章，先从简单的开始，一步一步来。
初中英语知识点归纳总结（初一到初三）
一、基础语法知识时态
一般现在时：表示经常性动作或客观事实。
结构：主语+动词原形（第三人称单数加-s/-es）。
例句：She plays tennis every weekend.
现在进行时：表示此刻正在进行的动作。
结构：主语+be（am/is/are）+动词-ing。
例句：They are studying for the exam.
一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
结构：主语+动词过去式（规则变化加-ed，不规则需记忆）。
例句：I visited my grandparents last week.
一般将来时：表示将来计划或预测。
结构：主语+will/shall+动词原形，或be going to+动词原形。
例句：We will travel to Japan next year.
被动语态
结构：主语+be（am/is/are/was/were）+过去分词。
以上就是初中英语重点知识归纳的全部内容，初中英语知识点归纳总结（初一到初三）一、基础语法知识时态 一般现在时：表示经常性动作或客观事实。结构：主语+动词原形（第三人称单数加-s/-es）。例句：She plays tennis every weekend.现在进行时：表示此刻正在进行的动作。结构：主语+be（am/is/are）+动词-ing。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
