听力 英文怎么说？英语听力英文是：English listening comprehension。例：The test measures listening, speaking, reading and writing in English.零基础英语听力学习的提高方法 1、注意区分和模仿正确的语音、语调 在英语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇，象cure(治愈)和 kill(杀死)，那么，听力 英文怎么说？一起来了解一下吧。
听力是感受声音的能力；而听觉是人们认识和理解声音的能力。听力是听觉能力发展的基础，只有声音信息传递到大脑，个体接受到丰富的听觉刺激，具备充足的听觉经验，才能发展良好的听觉能力。
听觉能力分为四个阶段：听觉察知、听觉分辨、听觉识别和听觉理解。
听力，拼音：tīng lì，英文：hearing，是指使用听觉器官接收语音信息的能力。这种能力的有效性通常取决于倾听是否专注。此外，听力也是英语考试的一个部分，旨在考察考生对英语听话能力的掌握。
听力保护：
1. 耳机音量不宜过大，听音时间不宜过长。学生使用MP3时，音量过大和长时间听音都是不健康的习惯。中学生使用耳机时，每次使用时间不宜超过30分钟，音量不宜超过60分贝。
2. 不要边听音乐边做作业。学习时应该集中注意力，避免边听音乐边做作业，以提高学习效率和养成良好的学习习惯。
3. 听力受损时应尽快就医。如果在听MP3时出现耳朵发痒、耳鸣或需要提高音量才能听清楚的情况，应视为听力受损的迹象，应尽快就医，避免造成更严重的后果。
4. 噪音引起的听力损失应在三周内解决。在日常生活中，应采取措施保护听力，如避免长时间待在嘈杂环境中。若因噪音导致听力下降，应立即就医。如果听力神经损伤持续时间过长（超过三周），可能会导致神经变性、坏死，最终导致听觉功能丧失。
英语听力要分，
一种是 English listening，它是听录音做题,
另一种是English dictation，它是听写，录音读一句，或读一段，都要听写下来那种。
hearing。
英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。
该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。
英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；
1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响力。自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。
通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。
1、耳朵的英文是ear，音标英[(r)]、美[r]。
2、释义：n.耳朵;穗;听觉，听力;耳状物;Herear,shoulderandhipareinastraightline.她的耳朵、肩膀和髋部呈一条直线。vi.抽穗;（美俚）听见.Whentherainstopped,theseedlingsshotupandbegantoear.雨停之后，秧苗很快地长了起来，开始抽穗。
3、词源解说：直接源自古英语的eare，意为耳朵。
4、经典引文：Helistenedtotheirdifficultieswithanimpatientear.他不耐烦地倾听他们的困难。
以上就是听力 英文怎么说的全部内容，听力，拼音：tīng lì，英文：hearing，是指使用听觉器官接收语音信息的能力。这种能力的有效性通常取决于倾听是否专注。此外，听力也是英语考试的一个部分，旨在考察考生对英语听话能力的掌握。听力保护：1. 耳机音量不宜过大，听音时间不宜过长。学生使用MP3时，音量过大和长时间听音都是不健康的习惯。
