小学英语语法知识大全,小学英语语法知识点归纳与总结

  • 英语语法
  • 2025-04-13

小学英语语法知识大全?一、名词单复数规则:1. 复数形式用于:How many后面;some/any/many/a lot of/ two, three…后面;these/those后面;all the后面;between后面跟一种物体时,这个物体用复数;like后面。2. 名词复数变化规则:(1)一般直接+s:bears,students。(2)以 ch结尾,加es:bus-buses, box-boxes。那么,小学英语语法知识大全?一起来了解一下吧。

小学英语知识点总结大全(非常全面)

一、一般过去时的概念:

一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式,常和表示过去的时间状语连用,如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年,等。

二、一般过去时的结构:(可分4类不同的结构)

1.Be动词的一般过去时

(1)在没有实义动词的句子中使用be动词, am is 的过去式为was; are的过去式为were

(2)肯定句式:主语 + be(was , were) + 其它.

I was very shy two years ago.

(3)否定句式:主语 + be(was , were) + not + 其它.

I was not very shy two years ago.

(4)一般疑问句:Be(was , were) + 主语 + 其它?

Were you very shy two years ago?

注:在这种构成中,be动词有人称和数的变化,即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数,was是表示单数,were是表示复数。

2. 实义动词的一般过去时态

肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.

肯定句式:主语 + 动词(过去式)+ 其它

I ate breakfast 2 hours ago.

否定句式:主语 + didn’t + 动词(原形)+ 其它 【did not = didn’t】

I did not eat breakfast 2 hours ago.

一般疑问句:Did + 主语+ 动词(原形)+ 其它【do , does的过去时均为did】?

Did you eat breakfast 2 hours ago?

注:did和didn’t 是构成一般过去时的助动词,其特点是要在其后跟动词的原形。

小学英语语法包括哪些内容

小学英语语法知识要点总结 篇1

一、一般将来时

1) shall用于第一人称,常被will 所代替。

will 在陈述句中用于各人称,在争求意见时常用于第二人称。

Which paragraph shall I read first.

Will you be at home at seven this evening?

2) be going to +不定式,表示将来。

a. 主语的意图,即将做某事。

What are you going to do tomorrow?

b. 计划,安排要发生的事。

The play is going to be produced next month。

c. 有迹象要发生的事

Look at the dark clouds, there is going to be a storm.

3) be +不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。

We are to discuss the report next Saturday.

4) be about to +不定式,意为马上做某事。

He is about to leave for Beijing.

注意:be about to 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。

小学英语语法

语法是语言学的一个分支,研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。为大家准备了小学英语语法知识希望能对大家有所帮助。

小学英语语法知识汇总:名词

一、定义

名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

二、分类

1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词

如:Johnisastudent

student是普通名词,John是专有名词

普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

2.普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。

3.专有名词

专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

三、名词的.数

1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词

不可数名词——数不清(没有复数)

Drink?milkteawaterorangejuicecokecoffeeporridge

Food?ricebreadmeatfishfruitcakedumplings

2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式

many+可数名词复数

much/alittle+不可数名词

some,any,alotof(lotsof)两者都可以修饰。

小学语法

小畅分享小学be动词用法

I’m = I am

am用于第一人称单数 I “我”后面。

he’s = he isshe’s=she is it’s=it is

is用于第三人称单数,没有人和物的区别。

放在he他、she她、it它的后面,单数名词和不可数名词之后。

they’re = they arewe’re= we areyou’re = you are

are用于第二人称单、复数 you

第一、三人称复数 we、they

否定式:am not (无缩写)

is not = isn’t are not = aren’t

我用 am , 你用 are,

I am Kitty.

is连接他 he, 她 she, 它 it。

She is a student.

单数名词用 is,复数名词全用 are。

Jane and Tom are my friends.

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

Is she my friend?

变否定,更容易,be 后 not 莫忘记。

They are not at home.

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

肯定句形式:主语+be动词+表语(表明主语的身份、特性)

I am a teacher. = I’m a teacher. 我是一名老师。

小学英语语法知识点归纳与总结

一、名词单复数规则:

1. 复数形式用于:How many后面;some/any/many/a lot of/ two, three…后面;these/those后面;all the后面;between后面跟一种物体时,这个物体用复数;like后面。

2. 名词复数变化规则:

(1)一般直接+s:bears,students。

(2)以 ch结尾,加es:bus-buses, box-boxes。

(3)以“辅音字母+y”结尾,把y变为i, 再加ies:library—libraries hobby---hobbies story---stories。

(4)不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen, foot-feet, Child-children。

3. 不可数名词:water, soup, milk, juice, tea, coffee, bread(面包), rice(米饭), hair等等。

二、动词第三人称单数变化:

1. 常用于:人称代词he, she, it作主语时;单个人名、地名或称呼作主语时;单数可数名词或 "this / that / the+单数可数名词" 作主语时;不可数名词作主语时;当数字或字母作主语时。

以上就是小学英语语法知识大全的全部内容,一、一般过去时的概念:一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式,常和表示过去的时间状语连用,如yesterday昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年,等。二、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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