单词加ing,带个ing什么意思

  • 英语单词
  • 2023-08-14

单词加ing?1.cut -- cutting 切 2.put-- putting 放 3.swim -- swimming 游泳 4.begin -- beginning 开始 5.get -- getting 得到,获得 6.forget -- forgetting 忘记 7.hit -- hitting 打,击,那么,单词加ing?一起来了解一下吧。

ie结尾的单词变ing

英语单词+“ing”表示现在分词。

现在分词(present participle)(又称-ing形式,现在进行式) ,是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,现在分词在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语,表语,补语,状语),并且它们具有动词的性质,所以又是类动词的一种。

一般式:doing; 一般被动式:being done; 完成式:having done; 完成被动式:having been done。 所有否定式都是在-ing前面加not ,包括独立主格形式。

扩展资料:

现在分词基本功能:

1、现在分词作定语,表示正在进行的或主动的动作。也可以说明被修饰词的性质和特征,此时可换成相应的定语从句。

2、现在分词作状语时,可作时间、条件、结果、原因和伴随状语,表示正在进行的或主动的动作。此时分词的逻辑主语就是主句的主语,因此斗并要注意人称、时态和语态的一致性。

3、现在分词作补足语,表示正在困棚进行的或主动的动作。

4.、现在分词的独立主格结构作状语。

5.、作定语,单个分词作定语时放在所修饰名词前。

分词短语作定语时放在汪销则后,并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系。

有ing的单词100个

一般情况下,在动词后加-ing构成:

work→working 工作神岩 sleep→sleeping 睡 wait→waiting等待

study→studying 学习 read→reading 读 talk→talking 谈话

2.不发音的-e结尾的动词去掉e后再加-ing:

smile→smiling 微笑 move→moving write→writing 写

但是,若是发音的e结尾,则不能去e:

see→seeing 看见 agree→agreeing 同意

3.以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音游态御字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing:

sit→sitting 坐 plan→planning 计划 prefer→preferring 宁愿

4.以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y,再加闭逗ing:

die→dying 死 lie→lying 躺

【注】① 以字母l结尾动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加ing,如control / controlling,但若末尾一个音节为非重读音节,则可双写l(英国英语)或不双写l(美国英语),如travel / travel(l)ing.

② 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”,“把y变成i再……”但动词的现在分词没有“改y规则”.

希望能帮助到你,望采纳!

单词什么时候加ing

1.cut -- cutting 切

2.put-- putting 放

3.swim -- swimming 游泳

4.begin -- beginning 开始

5.get -- getting 得到,获得

6.forget -- forgetting 忘记

7.hit -- hitting 打,击,撞

8.spit -- spitting 吐痰

9.hiccup -- hiccupping 打嗝

10.run -- running 跑

11.sit -- sitting 坐

12.split -- splitting 分余裤裂

13.shut -- shutting 关闭

14.win --winning 赢

15.shop --shopping 购物

16.stop -- stopping 停止

17.drop -- dropping 落下

18.dig -- digging 挖

19.plan -- planning 计划

20.prefer -- preferring 更喜欢

扩展资料:

动词变现在分词有没有双写尾字母加ing的规则:

以一元音加一辅音结尾的动词

(1)如果动词最后一音节为重读闭音节,最后一个字母需要重复:run—running, stop—stopping, hop—hopping, plan—planning,star—starring, control—controlling

但辅音x是个例外,无需重复(x其实起着两个辅音的作用):tax—taxing,relax—relaxing

(2)如果动词最后一个音节为次重读音节,最后一缓毁拿个字母有时也重复:kidnap—kidnapping或kidnaping,program—programming或programing

(3)如果动词扰搭最后一个音节为“非重读”音节,最后一个字母大多无需重复:open—opening,offer—offering,audit—auditing

回答于 2022-08-25

小学动词加ing的规则口诀

1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

3.如果末尾是辅音字判察弯母没没加一个元音掘闷字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

单词加ing什么时候去e

adding

appearing

arriving

asking

being

becoming

boling

breaking

breathing

bringing

building

buttering

buying

calling

carrying

celebrating

changeing

cheering

chiming

choosing

chopping

clealing

climbing

coming

cooking

crying

cutting

dancing

destroying

dying

diving

playing

ring(钥匙)

thing(事情)

something(一稿备些事情)

动词后银启加ing的词组enjoy doing sth, keep(sb /sth )doing sth, finish doing sth, can’锋敬如t help doing sth, feel like doing sth, m ind doing sth, prerfer doing sth to doing sth 等。

以上就是单词加ing的全部内容,1、一般在动词原形末尾加ing,如do→doing、sing→singing、comfort→comforting 2、以不发音的e、ue结尾的动词,先去e,再加ing,如dance→dancing、like→liking、write→writing、make→ making,take→taking 3、以ee、。

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