高中非谓语动词语法讲解？(二)-ing形式:动词的-ing形式也是一种非谓语动词。-ing形式仍保留有动词的特征,可以带有其所需要的宾语或状语而构成-ing短语。1、-ing的形式:-ing有一般式和完成式。那么，高中非谓语动词语法讲解？一起来了解一下吧。
老师叮咛：李辉老师说，“所谓的聪明都是小聪明，而真正的智慧，就是能够学会去发展各种规律，君子性非异也，善假于各种规律也。”因此，学会找到规律，至关重要！本文也将通过对非谓语用法高频考点的总结来帮助找到规律。下文经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真的整理校对，无错、可信！可供全国各省高中生打印、学习、背诵！
一、非谓语动词的含义
非谓语动词首先是一种动词形式，其次是这种动词形式不能做谓语，综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。
二、非谓语动词的形式
非谓语动词包含四种形式，即不定式、动名词、现在分词和过去分词。其中，每种形式按照发生时间和主被动又包括不同的子形式。具体如下：
1.不定式
（1）基本形式：to do表示主动，并且一般表示将来
（2）被动式：to be done表示被动，并且一般表示将来
（3）进行式：to be doing 表示主动和进行
（4）完成时：to have done表示主动和完成
（5）完成被动式：to have been done表示被动和完成
（6）完成进行式：to have been doing 表示主动和完成进行
2.动名词
（1）基本形式：doing 表示主动
（2）被动式：being done表示被动
（3）完成式：having done表示主动和完成
（4）完成被动式：having been done表示被动和完成
3.现在分词
（1）基本形式：doing 表示主动和进行
（2）被动式：being done表示被动和进行
（3）完成式：having done表示主动和完成
（4）完成被动式：having been done表示被动和完成
4.过去分词
（1）done，及物动词的过去分词表示被动或完成；
（2）不及物动词的过去简李毕分词表示主动或完成
三、专题要点
非谓语动词和独立主格结构主要用法如下：
1.动名词和动词不定式作主语、宾语；
2.只跟动名词作宾语的动词或动词短语；
3.只跟动词不定式作宾语的常见动词；
4.既可以跟动名词又可以跟动词不定式作宾语，且意义不同的动词或短语；
5.不定式、现在分词、过去分词作宾语补足语的区别；
6.不定式、现在分词、过去分词作定语时的区别；
7.不定式、现拦芹在分词、过去分词作状语时的区别；
8.动名词的复合结构在句中作状语；
9.there be 结构的两种非谓语形式；
10.独立主格结构在句中作状语；
11.with复合结构在句中作状语或定语。
以下是我为大家整理的非谓语动词用法总结，希望能帮助大家更好地认识非谓语动词，提高英语水平。
非谓语动词的一般式和物知完成式
非谓语动词的一般式表示的动作与谓语动词表示的动作同时发生或在其后发生，非谓语动词的完成式表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。
1.动词不定式
例1：A lot of young people are learning to drive cars. 同时发生
例2：All of us expected to discover a new oil field. 非谓语动词动作发生在后
例3：He is said to have studied English for three years. 非谓语动词动作发生在前
注：动词不定式的完成式有时用在intended, expected, meant, were to, was to等过去式的动词后面，表示未实现的行为。例如：
1I meant to have sent the book to you by mail. 我本想把这本书邮寄给你的。
2He was to have been the new ambassador, but he fell ill. 他原是要任新大使的，但是他病了。
非谓语动词：即不是谓语的动词形式，主要有三大分类：动词的ing形式。
动词的不定式to，do，动词的分词形式（现在分词和过去分词）
非谓语动词可以充当多穗漏种成分，如：主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语。
非谓语动词是历年高考英语的重要考点之一，同时也是较难掌握的难点之一。它贯穿于英语学习和考试过程的始终。但是，只要认真分析、透彻理解、看透本质、准确把握，就一定能在高考中运筹帷幄，游刃有余。
扩悔游展资料：
不定式
1、“to” 是不定式符号还是介词，下列短语中的to 都是介词。
agree to object to close to,come to,lead to,refer to
equal to，familiar to，point to,thank to,devote to,next to,belong to，be used to，look forward to。
2、带to 还是不带to
I have no choice but to give in
I cannot do anything but give in
I saw him enter the classroom
（ 但是：He was seen to enter the classroom ）
参考资料来源：-非谓语碧族销动词
【 #中考#导语】成功的花儿，其间浸亏激悄透了奋斗的泪水和汗水。然而，用泪水和汗水就可以实现一切的美好。整理中考英语非谓语动词含义、形式和用法汇总，一起来看看吧。
一. 非谓语动词的含义
非谓语动词首先是一种动词形式，其次是这种动词形式不能做谓语，综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。
二. 非谓语动词的形式
非谓语动词包含四种形式，即不定式、动名词、现在分词销渣和过去分词。具体形式如下：
1. 不定式：to do（表示主动，并且一般表示将来）
例如：
The teacher told us to do morning exercises .
老师让我们做早操。
2. 动名词：doing （表示主动）
例如：
Travelling in space by ordinary people will be common in the future.
在未来，普通人在太空旅行将会是普遍的事情。
3. 现在分词：doing （表示主动和进行）
例如：
He sat there，reading a newspaper.
他坐在那里，读着一张报纸。
4. 过去分词：done
及物动词的过去分词表示被动或完成；不及物动词的过去分词表示主动或完成。
非谓语动词的用法哪胡如下：
（1）不定式（to do），可以做主语、宾语、表语、定语、状语、补足语。
做主语：To give up smoking is necessary.
戒烟是十分有必要的。
做宾语：I don’t like to trouble him.
我不想去麻烦他。
做定语：This is the best way to solve the problem.
这是解决这个问题的最好办法。
做状语：He is lucky to get here on time.
他能及时到这很幸运。
做宾语补足语：My teacher tells me to study hard.
我的老师叫我好好学习。
（2）动名词（doing），可以做主语、宾语、表语、定语。
做主语：Playing video games is a waste of time.
玩电子游戏很浪费时间。
做宾语：I like eating dumplings.
我喜欢吃饺子。
做表语：My work is looking after the children.
我的工作是照看这些孩子。
做定语：This is a reading room.
这是一间阅览室。
以上就是高中非谓语动词语法讲解的全部内容，高中英语非谓语知识1 动词不定式 动词不定式(infinitive)是动词的一种非限定形式,即非谓语动词形式,它有两种形式:一种是“to + 动词原形”构成(to- infinitive);另一种是不带to的不定式,即动词原形(bare- infinitive)。
