2008年考研英语一阅读答案及解析?答案:(9) B(10) C(11) B(12) D(13) A解析:(9):选项A“attaining”通常指达到某种目标、水平或状态,常与目标、成就等搭配,如“attain success”(取得成功),此处说在智商测试中达到一定分数,用“attaining”不太符合语境。选项B“scoring”有“得分”的意思,那么,2008年考研英语一阅读答案及解析?一起来了解一下吧。
2008年考研英语(一)大作文范文解析
主题概述:本文是一篇关于“合作的重要性”的议论文。通过一幅描绘两位残疾人士相互扶持、共同前进的漫画,文章深刻阐述了合作在人生和工作中不可或缺的作用。
范文内容:
开头段:
描述画面:这幅画向我们展示了一个引人深思的场景:两位残疾人紧紧相拥,用他们残疾的腿绑在一起,迅速向前行走,拐杖则被留在了身后。
引出主题:尽管他们身体有缺陷,但通过相互获得力量和支持,他们找到了一个更容易、更快捷的前进方式。这无疑是在向我们展示合作的极端重要性。
主体段:
合作的重要性:
全球化背景:随着全球化的推进,合作在人们的生活中变得越来越重要,它是解决众多问题的有效途径。
科技发展的挑战:随着科技的日新月异,我们所从事的工作变得越来越复杂。面对这个复杂的世界,我们需要结合他人的能力和资源来解决问题。

makes heavy reading 动宾结构
出版商读这篇报告时一定会内心沉重,所以很难读下去,他们的这种读法就是“heavy reading”,意思是报告让他们心里很难受。
考研英语少走弯路的攻略如下:
一、前期(6月前)核心任务:单词与阅读理解单词学习:
持续性背诵:单词需每日背诵,推荐使用“墨墨”背单词软件,利用艾宾浩斯记忆曲线提升效率。若不适应手机学习,可选择新东方绿皮书(乱序版)。
避免低效方法:不推荐通过词根词缀、谐音等复杂方法记忆单词,考研英语不考拼写,直接背诵单词意思更高效。需掌握的词汇约2000个(减去高中已掌握的3500个),无需过度扩展。
结合真题阅读:在背单词的同时,通过真题阅读巩固词汇,两者配合效果最佳。
真题阅读理解(1999—2008年):
模拟考场练习:每篇阅读限时20分钟完成,标注答案对应的原文位置,并备注题目考察类型(如举例、猜词、全文中心等)。
逐句精析:使用《考研真相》(英语一)或《考研圣经》(英语二)逐句翻译拆分,积累一词多义,笔记直接记在卷子上。
全文翻译:前期需逐篇翻译,耗时约1小时/篇,后期可省略。
考研英语一70分经验总结考研英语一达到70分需系统规划,重点突破单词、长难句、阅读及题型技巧,结合高效资料与个性化方法。以下是具体经验:
一、单词:高效记忆,持续巩固资料选择:优先使用《黄皮书》单词本(约64页),避免依赖需拼写的APP(如百词斩)。
背诵方法:
分轮次记忆:
第一轮:每天2页,盖汉语说英文,标记不认识的单词;
第二轮:仅复习第一轮标记的单词,方法同上;
第三轮:重复第二轮操作,三遍后未掌握的单词大幅减少;
后续轮次:循环背诵,重点攻克剩余难点。
核心原则:考研单词“认识即可”,无需拼写,节省时间。
坚持到考前:单词背诵需贯穿备考全程,避免遗忘。
二、长难句:打牢基础,提升理解资料推荐:田静老师《长难句》书籍及网课(适合基础薄弱者)。
学习方法:
网课获取:通过微信公众号获取百度云资源,内容与书籍一致。

make heavy reading for sb 使某人读起来沉重,意思就是使这些人感到忧心忡忡、感到不安
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