自然英语拼读法？自然拼读法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。在美国的幼儿园和学校里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。以Phonics的眼光来看，单词不是由字母组成的，而是由音组成的，那么，自然英语拼读法？一起来了解一下吧。
自然拼读法是国际主流的英语教学法，我国香港和台湾地区2000年就已引进此教学法，并已进入大规模推广和普及阶段。
英语自然拼读法，结合教育学、心理学、儿童认知学等学科的最新研究成果，配合妙趣横生的卡通形象，向广大儿童展示了一种崭新的学习方式：跨越音标，更无需死记硬背；在玩中学，在学中玩。小朋友通过直接认识字母及字母组合与其所代表的发音，当再次看到该字母或字母组合时，就能够自然地反应出如何发音，听到发音也能够直觉地反应出如何拼写。
自然英语拼读法的技巧与方法
1、字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音。
2、字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。
3、字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。
4、元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…rather than report)。
英语自然拼读法是一种教学方法，它主要通过学习26个字母及其组合在单词中的发音规则，帮助学生建立字母与发音之间的联系。这种方法让学生能够在轻松愉快的学习环境中，理解并掌握英语字母组合的发音规律，从而达到看到单词就能读出声音，听到单词就能拼出文字的目的。
自然拼读法的核心在于直接学习字母及字母组合的发音规则，而不是从音标开始。这种方法强调直接从字母出发，学习每个字母和字母组合在单词中的发音，而不是通过音标进行转换。这样一来，学生在遇到新单词时，可以依据所学的发音规则，直接进行发音，无需依赖音标。
采用自然拼读法，学生能够更快速地掌握英语拼读规律，从而提高阅读和拼写能力。这种方法不仅适用于初学者，也适合有一定英语基础的学生进一步提高拼读技巧。通过自然拼读法的学习，学生可以更好地理解和运用英语语言，提高语言学习的效率。
自然拼读法的优势在于它能够让学生在学习过程中保持积极的态度，因为这种方法强调的是通过学习和实践，让学生能够在实践中掌握发音规律，而不是单纯的记忆。这种方法不仅有助于提高学生的阅读和拼写能力，还能够培养学生的自主学习能力和创新思维能力。
自然拼读法的应用不仅限于课堂教学，也适用于课外学习。
自然拼读法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。
在美国的幼儿园和学校里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。
以Phonics的眼光来看，单词不是由字母组成的，而是由音组成的，而音是由字母或者字母组合组成的。
这和我们理解的单词是由字母组成的完全不同，在单词和字母之间多了一个“音”，正是这个多出来的音，让老外具备了见到生词会读、听到读音会写的能力。
理论上说，有了这种技能，对 80%的英语单词能够见到单词就读出来，听到读音就正确地拼写出来。
所以，Phonics作为孩子自主阅读的敲门砖，让孩子做到“见词能读，听音会写”，通过大量阅读中强化Phonics，就培养了孩子超强的阅读能力。
虽然Phonics是背单词的方法之一，但绝不是为背单词服务的，作为一种学习阅读的方法和技能，Phonics能在阅读中得到训练和提高。
所以说Phonics并非万能，它只是阅读的起点，如果把Phonics作为最终目标就错了。
英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
英语自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
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英语自然拼读法和直拼法是两种不同的教学方法，旨在帮助学习者理解和掌握英语发音。
自然拼读法（Phonics）是一种基于字母与发音之间关系的教学方法。它教授学生如何将字母或字母组合与特定的发音对应起来，从而能够阅读和拼写单词。自然拼读法侧重于发音规则，让学生通过识别和组合字母及字母组合的发音来解码单词。这种方法特别适合初学阅读和拼写英语的儿童，有助于他们在阅读中提高自信心和流利度。
相比之下，直拼法（DirectMethod）是一种以发音为导向的教学方法，它强调学生直接学习单词的发音，而不是先学习字母及其组合。直拼法通常用于教授非英语母语的学习者。在这种方法中，学生通过反复听、模仿发音和练习发音来掌握单词的发音。这种方法可以帮助学习者快速提高口语能力，提高发音的准确性和流利度。
自然拼读法和直拼法的主要区别在于教学方法和侧重点。自然拼读法侧重于字母与发音之间的关系，帮助学生阅读和拼写单词；而直拼法侧重于发音，帮助学生提高口语能力和发音准确性。这两种方法都可以帮助学习者更好地掌握英语，但具体选择哪种方法取决于学习者的需求和目标。
总的来说，自然拼读法和直拼法各有优势。自然拼读法则能够帮助学生建立字母与发音之间的联系，从而提高阅读和拼写能力；直拼法则能有效提升学习者的口语水平，使发音更加准确流畅。
以上就是自然英语拼读法的全部内容，英语自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
